shè
huì
zhì
dù
社
会
制
度
拼音 [shè huì zhì dù]
注音 ㄕㄜˋ ㄏㄨㄟˋ ㄓˋ ㄉㄨˋ
繁体 社會制度
是否常用 是

社会制度的意思

词语解释

  1. 社会制度shè huì zhì dù

    基本解释

    社会的经济、政治、文化等制度的总称。社会制度的基础是经济制度，即一定的生产关系的总和，其中主要是生产资料所有制形式。社会制度还包括由经济制度所决定，并为它服务的政治、文化等上层建筑中的各种制度。不同的社会制度，体现着不同的社会性质。

    辞典解释

    社会制度  shè huì zhì dù  ㄕㄜˋ ㄏㄨㄟˋ ㄓˋ ㄉㄨˋ  

    人类社会为满足或适应某种基本需要所建立的有系统、有组织，并为大众公认的行为模式，包括政治制度、教育制度、社会福利制度等。

网络解释

  1. 社会制度

    社会制度，是指反映并维护一定社会形态或社会结构的各种制度的总称。包括社会的经济、政治、法律、文化、教育等制度。其中社会的经济制度，即一定社会的经济基础，决定社会的性质；政治、法律、文化、教育等项制度是建立在经济基础之上的上层建筑，决定于经济制度，又为经济制度服务。社会生产力和生产关系的发展是社会制度发展的根本原因。宪法的主要任务就是以根本法的形式确认和维护包括国家制度在内的一定类型的社会制度。

社会制度的单字解释

  • 社

    1.某些集体组织：诗社。报社。通讯社。合作社。集会结社。2.某些服务性单位：茶社。旅社。旅行社。3.古代把土神和祭土神的地方、日子和祭礼都叫社：春社。秋社。社日。社稷。4.姓。
    社字的详细解释

  • 会

    [huì]1.聚合；合在一起：会合。会齐。会诊。会审。2.见面；会见：会面。会客。昨天没有会着他。3.有一定目的的集会：晚会。舞会。开会。报告会。晚上有一个会。4.某些团体：工会。妇女联合会。5.庙会：赶会。6.民间朝山进香或酬神求年成时所组织的集体活动，如香会、迎神赛会等。7.民间一种小规模经济互助组织，入会成员按期平均交款，分期轮流使用。8.主要的城市：都会。省会。9.时机：机会。适逢其会。10.应当：长风破浪会有时。11.理解；懂得：体会。误会。心领神会。只可意会，不可言传。12.熟习；通晓：会英文。会两出京戏。13.助动词。表示懂得怎样做或有能力做（多半指需要学习的事情）：我不会滑冰。这孩子刚会走路，还不大会说话。14.助动词。表示擅长：能说会道。会写会画的人倒不太讲究纸的好坏。15.助动词。表示有可能实现：他不会不来。树上的果子熟了，自然会掉下来。16.付账：会账。我会过了。17.见〖会儿〗、〖会子〗。[kuài]总计：会计。
    会字的详细解释

  • 制

    1.制造：制版。制革。制图。炼制。缝制。这块奖牌是用铜制成的。2.拟订；规定：制定。因地制宜。3.用强力约束；限定；管束：压制。限制。管制。节制。制伏。4.制度：全民所有制。民主集中制。5.姓。
    制字的详细解释

  • 度

    [dù]1.计量长短：度量衡。2.表明物质的有关性质所达到的程度，如硬度、热度、浓度、湿度等。3.计量单位名称。a）弧或角，把圆周分为360等份所成的弧叫1度弧。1度弧所对的圆心角叫1度角。1度等于60分。b）经度或纬度，如北纬38度。c）电量，1度即1千瓦小时。d）眼镜焦度的单位，1度等于0.01米-1。4.程度：极度。知名度。透明度。高度的责任感。5.限度：劳累过度。以能熔化为度。6.章程；行为准则：法度。制度。7.哲学上指一定事物保持自己质的数量界限。在这个界限内，量的增减不改变事物的质，超过这个界限，就要引起质变。8.对人对事宽容的程度：度量。气度。9.人的气质或姿态：风度。态度。10.姓。[duó]推测；估计：揣度。测度。度德量力。
    度字的详细解释

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【社会制度】的常见问题

  1. 1. 资本主义必不可免地要为新的社会制度所代替，这种制度将实行计划经济。

  2. 2. 人世间的一切黑暗都是社会制度造成的。

  3. 3. 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。

  4. 4. 强制的社会制度不会是永存的。托尔斯泰 

  5. 5. 正义是社会制度的首要价值，正像真理是思想的首要价值一样。约翰·罗尔斯 

  6. 6. 新的社会制度使得家庭里每个成年的成员都成为自食其力的劳动者。

  7. 7. 如果弄清楚了区分这两种社会制度的关节点，也就掌握了前后两种社会制度之间，才能积极创造条件，在条件成熟的时候，不失时机地去促成这种转化。

  8. 8. 不管社会制度如何变更，令人遗憾的是，资源总是稀缺的，我们没有足够的资源，让每个人各取所需。

  9. 9. 劳动资本化的命题，在不同的社会制度下都产生了一种新的劳动关系：作为有产者的劳动者们之间联合劳动的关系。

  10. 10. 从教育发展规律来看，不同社会制度下的教育总要为本制度培养所需要的人。