成语拼音：sān chā liǎng cuò
成语解释：比喻偶然的差错。
成语出处：魏巍《东方》第四部第七章：“你要出了三差两错，叫小堆八在前方知道了，我们可怎么对得起他！”
是否常用：常用成语
成语词性：作宾语；指差错
繁体字形：三差兩錯
英文翻译：a few mistakes
三：1.二加一后所得的数目。见〖数字〗。2.表示多数或多次：三思。三缄其口。3.姓。
差：[chā]1.义同“差”（chà）：差别。差异。2.减法运算中，一个数减去另一个数所得的数。如6-4=2中，2是差。也叫差数。3.稍微；较；尚：差可。天气差暖。[chà]1.不相同；不相合：差得远。2.错误：说差了。3.缺少；欠：差点儿。还差一个人。4.不好；不够标准：质量差。[chāi]1.被派遣去做的事；公务；职务：兼差。出差。2.旧时指被派遣的人；差役：听差。解（jiè）差。[chài]同“瘥”。[cī]见〖参差〗（cēncī）。
两：1.“两”和“二”用法不全同。读数目字只用“二”不用“两”，如“一、二、三、四”。小数和分数只用“二”不用“两”，如“零点二（0.2），三分之二”。序数也只用“二”，如“第二、二哥”。在一般量词前，用“两”不用“二”。在传统的度量衡单位前，“两”和“二”一般都可用，用“二”为多（“二两”不能说“两两”）。新的度量衡单位前一般用“两”，如“两吨、两公里”。在多位数中，百、十、个位用“二”不用“两”，如“二百二十二”。“千、万、亿”的前面，“两”和“二”一般都可用，但如“三万二千”、“两亿二千万”，“千”在“万、亿”后，以用“二”为常。2.双方：两便。两可。两全其美。两相情愿。3.表示不定的数目，和“几”差不多：过两天再说。他真有两下子。我跟你说两句话。4.姓。5.质量或重量单位，10钱等于1两，旧制16两等于1斤，1两合31.25克；后改为10市两等于1市斤，1两合50克。
错：1.参差；错杂：交错。错落。这几块砖砌得不齐，错进去了一点儿。2.两个物体相对摩擦：上下牙错得很响。3.相对行动时避开而不碰上：错车。错过了机会。4.安排办事的时间使不冲突：这两个会不能同时开，得错一下。5.不正确：错字。这道题算错了。6.过错；错处：没错儿。出错儿。7.坏；差（用于否定式）：这幅画儿画得不错。今年的收成错不了。8.在凹下去的文字、花纹中镶上或涂上金、银等：错金。9.打磨玉石的石头。10.打磨玉石：攻错。
生活中，我们常听人说“三差两错”，但这个词到底该怎么用呢？举个例子：老张负责校对文稿，第一次漏了错别字，第二次忘了调整段落格式，第三次又搞混了数据单位。结果文件发出去后，客户直接质疑专业度。你看，这就是典型的“三差两错”——小问题反复叠加，最后引发大麻烦。
有人可能会问：为什么非要强调“三”和“两”？其实这里的数字是虚指，重点在说明错误具有连续性。就像炒菜时少放盐、火候过了、最后忘记关煤气，三个失误单独看都不致命，但连在一起就可能烧糊整锅菜。
换个场景看：小王给孩子辅导作业，第一次讲错公式，第二次漏了关键步骤，第三次又用错解题思路。孩子考试时照搬错误方法，成绩自然不理想。这时候用“三差两错”形容，既点明了过程波折，又暗示了问题根源在于系统性疏忽。
有人疑惑：这和“一错再错”有什么区别？个人觉得，“三差两错”更侧重客观条件的叠加效应，比如工作中设备故障、沟通不畅、操作失误同时发生；而“一错再错”更多指向主观层面的固执选择。前者像多米诺骨牌倒下，后者像明知故犯。
其实预防这类问题有个妙招：建立错误检查清单。就像飞行员起飞前要做绕机检查，把可能出错的环节列出来逐一核对。上次帮邻居修水管，我就按步骤标记了关总阀、测水压、密封胶带三个关键点，果然避免了漏水返工的情况。
最后想说，生活本就是试错的过程，但记住“三差两错”的警示：别让失误像滚雪球般扩大。下次遇到小问题时，不妨停下手头事情喝口水，说不定这个缓冲动作就能切断错误链条呢。