成语拼音：lǎo shēn zhǎng zǐ
成语解释：自己老了，儿子也长大了。指终身
成语出处：战国·赵·荀况《荀子·儒效》：“乃始率其群徒，辩其谈话，明其辟称，老身长子，不知恶也。”
是否常用：
成语词性：作定语、状语；用于书面语
繁体字形：老身長子
英文翻译：Elder son
老：1.年岁大（跟“少、幼”相对）：老人。老大爷。他六十多岁了，可是一点儿也不显老。2.老年人（多用作尊称）：徐老。敬老院。扶老携幼。3.婉辞，指人死（多指老人，必带“了”）：隔壁前天老了人了。4.对某些方面富有经验；老练：老手。老于世故。5.很久以前就存在的（跟“新”相对，下6.同）：老厂。老朋友。老根据地。这种纸烟牌子很老了。7.陈旧：老脑筋。老机器。这所房子太老了。8.原来的：老脾气。老地方。9.（蔬菜）长得过了适口的时期（跟“嫩”相对，下10.同）：油菜太老了。11.（食物）火候大：鸡蛋煮老了。青菜不要炒得太老。12.姓。
身：1.身体：身上。转过身去。身高五尺。翻了一个身。2.指生命：奋不顾身。3.自己；本身：以身作则。身先士卒。身临其境。身为领导，当然应该走在群众的前面。4.人的品格和修养：修身。立身处世。5.物体的中部或主要部分：车身。河身。船身。机身。6.用于衣服：换了身衣裳。做两身儿制服。
长：[cháng]1.两点之间的距离大（跟“短”相对）。a）指空间：这条路很长。长长的柳条垂到地面。b）指时间：长寿。夏季昼长夜短。2.长度：南京长江大桥气势雄伟，铁路桥全长6772米。3.长处：特长。取长补短。一技之长。4.（对某事）做得特别好：他长于写作。5.（旧读zhàng）多余；剩余：长物。6.姓。[zhǎng]1.领导人：部长。校长。乡长。首长。2.生：长锈。山上长满了青翠的树木。3.生长；成长：杨树长得快。这孩子长得真胖。4.增进；增加：长见识。长力气。吃一堑，长一智。
子：1.古代指儿女，现专指儿子：子女。子孙。子嗣。子弟（后辈人，年轻人）。2.植物的果实、种子：菜子。瓜子儿。子实。3.动物的卵：鱼子。蚕子。4.幼小的，小的：子鸡。子畜。子城。5.小而硬的颗粒状的东西：子弹（dàn）。棋子儿。6.与“母”相对：子金（利息）。子母扣。子音（辅音）。7.对人的称呼：男子。妻子。士子（读书人）。舟子（船夫）。才子。8.古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔子。先秦诸子。9.地支的第一位，属鼠：子丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。10.用于计时：子时（夜十一点至一点）。子夜（深夜）。11.封建制度五等爵位的第四等：子爵。12.附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）：旗子。乱子。胖子。13.个别量词后缀（读轻声）：敲了两下子门。14.姓。
“老生长子”这个成语似乎有些陌生，甚至可能是误写。实际上，汉语中更常见的是“老生常谈”，意为重复过时的观点。不过如果按照字面理解“老身长子”，倒能引申出一些有意思的讨论——比如代际关系中的常见现象。
比如，一位退休教师总爱对儿子说：“我当年在山区教书，每天走八里山路。”这种反复提及的陈年旧事，儿子可能早能倒背如流。这种情况算不算“老身长子”式的沟通呢？其实类似的对话在家庭中普遍存在，长辈通过重复故事传递价值观，年轻人则容易产生“又来了”的无奈感。
这种代际沟通的困境背后藏着什么？或许长辈的重复讲述并非单纯怀旧，而是渴望被理解、被认同。就像父母叮嘱“天冷加衣”，表面是唠叨，内核是关怀。年轻人若只关注话语的重复性，可能错过情感的温度。换个角度看，年轻人刷短视频时反复使用网络热梗，在长辈眼中何尝不是另一种“老生常谈”？
个人认为，代际间的“重复”本质是不同生活经验的碰撞。与其争论话题是否老套，不如尝试理解背后的情感逻辑。就像老电影虽画面陈旧，重看时却能发现新细节。下次再听到长辈的“老故事”，或许可以问：“当时遇到这事是什么感受？”这样的追问，往往能让旧话题焕发新光彩。
生活中，连流行音乐都在循环经典旋律，社交媒体常见怀旧风潮。这说明人类本就存在重复的审美需求。关键不在于是否“老调重弹”，而在于能否在重复中创造新意。就像茶道中的千利休，用同样的茶具，每次都能泡出不同心境。