成语拼音：jì wèn zhī xué
成语解释：只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
成语出处：西汉 戴圣《礼记 学记》：“记问之学不足以为人师，必也其听语乎？”
是否常用：
成语词性：偏正式；作宾语；指无真知之学
繁体字形：記問之壆
英文翻译：read without thinking
记：1.把印象保持在脑子里：记忆。记性。记得。记不清。好好记住。2.记录；记载；登记：记事。记账。摘记。记一大功。3.记载、描写事物的书或文章（常用于书名或篇名）：日记。笔记。游记。《岳阳楼记》。4.（记儿）标志；符号：标记。钤记。暗记儿。5.皮肤上的生下来就有的深色的斑：左边眉毛上有个黑记。6.多用于某些动作的次数：打一记耳光。一记劲射，球应声入网。7.姓。
问：1.有不知道或不明白的事情或道理请人解答：询问。问事处。不懂就问。答非所问。2.为表示关切而询问；慰问：问好。问候。3.审讯；追究：审问。问案。首恶必办，胁从不问。4.管；干预：过问。不闻不问。5.向（某方面或某人要东西）：我问他借两本书。6.姓。
之：1.往：由京之沪。君将何之?2.人称代词。代替人或事物（限于做宾语）：求之不得。取之不尽。操之过急。言之成理。取而代之。有过之无不及。反其道而行之。3.人称代词。虚用，无所指：久而久之。不觉手之舞之，足之蹈之。4.指示代词。这；那：之二虫。之子于钓。5.用在定语和中心词之间，组成偏正词组。a）表示领属关系：赤子之心。钟鼓之声。以子之矛，攻子之盾。b）表示一般的修饰关系：光荣之家。无价之宝。缓兵之计。千里之外。意料之中。十分之九。6.用在主谓结构之间，取消它的独立性，使变成偏正结构：中国之大。战斗之激烈。大道之行也，天下为公。如因势利导，则如水之就下，极为自然。
学：1.学习：学技术。勤工俭学。我跟着他学了许多知识。2.模仿：他学杜鹃叫，学得很像。3.学问：治学。才疏学浅。博学多能。4.指学科：数学。物理学。政治经济学。5.学校：小学。大学。上学。6.姓。
什么是“记问之学”？这个词听起来像在说某种特殊技能，其实它专指那些只会死记硬背、不会灵活运用的学习方法。举个真实案例：邻居家小明能把整本《牛津词典》按字母顺序背下来，但遇到外国人问路时，憋了半天只说得出“Yes”和“No”。
为什么死记硬背效果差？公司培训新人时常遇到类似情况。新入职的销售背熟了产品参数，当客户问“这个功能在雨天能用吗”，他却卡壳了——说明书上根本没写天气相关的内容。这种学习就像往水桶里灌沙子，看似装得满，实际漏得快。
记问之学真的毫无价值吗？也不尽然。我见过把交通法规倒背如流的驾校学员，虽然开始上路手忙脚乱，但扎实的理论基础让他们后期进步神速。关键是要像盖房子，先打地基再砌墙，别把砖头堆在空地上。
如何突破这种学习困境？有个有趣的实验：两组学生背古诗，A组每天朗读20遍，B组用诗句编故事。三个月后，B组不仅能背诵，还能准确解释意象。这说明转化记忆为理解，就像把散落的珍珠串成项链。
个人认为，现代人更需要警惕“数字版记问之学”。收藏几百篇干货文章，不如真正消化三五个方法论。就像我家书架上落灰的成功学著作，不如笔记本里反复修改的工作流程图有用。知识不在囤积多少，而在激活多少。
有个现象值得注意：菜市场大妈算账比计算器还快，她们不懂微积分，但深谙数字间的关联。这种来自生活的智慧提醒我们：真正的学习发生在书本之外，当知识融入血脉，就不存在“记”与“问”的割裂了。