成语拼音：nú jì tóng yuán
成语解释：驽：劣马；骥：良马；辕：车前直木。劣马和良马同拉一辆车。比喻庸人与贤人混在一起
成语出处：《孔丛子·对魏王》：“驽骥同辕，伯乐为之咨嗟；玉石相揉，和氏为之叹息。”
是否常用：一般成语
成语词性：作宾语、定语；指好坏混在一起
繁体字形：駑驥同轅
英文翻译：The same yuan as a horse
驽：1.驽马。2.比喻人没有能力：驽钝。驽才。
骥：1.好马：按图索骥。2.比喻贤能。
同：[tóng]1.相同；一样：同类。同岁。同工同酬。大同小异。条件不同。同是一双手，我为什么干不过他?2.跟…相同：同上。同前。“弍”同“二”。3.共同：一同。会同。陪同。4.一同；一齐（从事）：同甘苦，共患难。我们俩同住一个宿舍。5.引进动作的对象，跟“跟”相同：有事同群众商量。6.引进比较的事物，跟“跟”相同：他同哥哥一样聪明。今年的气候同往年不一样。7.表示与某事有无联系，跟“跟”相同：他同这件事无关。8.表示替人做事，跟“给”相同：这封信我一直同你保存着。你别着急，我同你出个主意。9.表示联合关系，跟“和”相同：我同你一起去。10.姓。[tòng]见〖胡同〗。
辕：1.车前驾牲畜的两根直木：一匹马驾辕，一匹马拉套。2.指辕门，借指衙署：行辕。3.姓。
“驽骥同辕”这个成语听起来有点陌生，但它的故事可能比字面更有趣。举个例子：公司里有个经验丰富的程序员（“骥”）和一个刚入职的实习生（“驽”）被分到同一个项目组，领导让他们一周内完成一个复杂的数据分析系统。结果呢？老程序员疯狂加班，实习生手忙脚乱，项目最后延期了——典型的“好马和劣马硬拉一辆车”。
为什么会出现这种局面？ 这其实暴露了一个核心问题：能力差距过大的合作，往往不是“互补”，而是“互相拖累”。就像让博尔特和小学生组队跑接力赛，看似“强弱搭配”，实际连交接棒都可能出问题。
再来看另一个场景：学校组织辩论赛，老师把口才极佳的班长和性格内向的新同学分在一组。原本想让班长“带新人”，结果班长全程抢话，新同学彻底成了背景板。这种情况下，“驽骥同辕”反而阻碍了团队成长。
难道强弱合作注定失败吗？ 倒也不是绝对。关键要看怎么“用”。比如让资深设计师指导新人修改初稿，而不是直接合作完成整套方案；或者让销售冠军带着新手做客户回访，而不是共同负责大单谈判——分工明确比强行捆绑更重要。
我自己带团队时也踩过这个坑。曾经让技术大牛和应届生搭档开发新功能，结果两人互相埋怨效率低。后来改成“大牛定框架，新人做测试”，不仅进度快了，新人还学到了真东西。这说明：与其让不同水平的人硬凑在一起，不如根据能力设计阶梯式任务。
生活中这样的例子随处可见：健身房里，健身教练如果让新手和老会员用同样强度的训练计划，效果可能适得其反；读书会上，强迫文学爱好者和推理小说迷共读一本书，讨论时难免冷场。找到各自的“赛道”，比挤在同一条路上更有价值。
下次遇到需要协作的场景，不妨先问问：我们是真的需要“同辕”，还是应该“分道”？有时候，给劣马一片草地慢慢吃草，让千里马尽情奔跑，对大家都好。