成语拼音：kāi juàn yǒu dé
成语解释：开卷：打开书本，指读书；得：收获。打开书来看就会有收获
成语出处：晋·陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”
是否常用：一般成语
成语词性：作宾语、定语、分句；指读书总有好处
繁体字形：開卷有得
英文翻译：I have something to open
开：1.使关闭着的东西不再关闭；打开：开门。开锁。开箱子。不开口。2.打通；开辟：开路。开矿。墙上开了个窗口。开了三千亩水田。3.（合拢或连接的东西）展开；分离：桃树开花了。扣儿开了。两块木板没粘好，又开了。4.（河流）解冻：河开了。5.解除（封锁、禁令、限制等）：开戒。开禁。开斋。开释。6.发动或操纵（枪、炮、车、船、飞机、机器等）：开枪。开汽车。开拖拉机。火车开了。7.（队伍）开拔：昨天开来两团人，今天又开走了。8.开办：开工厂。开医院。9.开始：开工。开学。开演。10.姓。11.开金中含纯金量的计算单位（二十四开为纯金）：这条金项链是十八开的。[英karat]12.开尔文的简称。1开是水的三相点热力学温度的1/273.16。13.趋向动词。用在动词或形容词后。a）表示分开或离开：拉开。躲开。把门推开。窗户关得紧，打不开。b）表示容下：屋子小，人多了坐不开。这张大床，三个孩子也睡开了。c）表示扩大或扩展：喜讯传开了。d）表示开始并继续下去：下了两天雨，天就冷开了。天还没亮，大家就干开了。
卷：[juàn]机关里保存的文件：卷宗。调卷。查卷。[juǎn]1.把东西弯转裹成圆筒形：把竹帘子卷起来。卷起袖子就干。烙饼卷大葱。2.一种大的力量把东西撮起或裹住：风卷着雨点劈面打来。汽车卷起尘土，飞驰而过。她卷入了这场争论。3.裹成圆筒形的东西：铺盖卷儿。把挂历裹成一个卷儿寄出去。4.（卷儿）卷子（juǎn·zi）：花卷儿。金银卷儿。5.用于成卷儿的东西：一卷纸。一卷铺盖。
有：[yǒu]1.存在：有关。有方（得法）。有案可稽。有备无患。有目共睹。2.表示所属：他有一本书。3.表示发生、出现：有病。情况有变化。4.表示估量或比较：水有一丈多深。5.表示大、多：有学问。6.用在某些动词前面表示客气：有劳。有请。7.无定指，与“某”相近：有一天。8.词缀，用在某些朝代名称的前面：有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”，表示整数之外再加零数。
得：[dé]1.得到（跟“失”相对）：取得。得益。不入虎穴，焉得虎子。这件事办成了你也会得些好处。2.演算产生结果：二三得六。五减一得四。3.适合：得用。得体。4.得意：自得。5.完成：饭得了。衣服还没有做得。6.用于结束谈话的时候，表示同意或禁止：得，就这么办。得了，别说了。7.用于情况不如人意的时候，表示无可奈何：得，这一张又画坏了!8.助动词。用在别的动词前，表示许可（多见于法令和公文）：这笔钱非经批准不得擅自动用。9.用在别的动词前，表示可能这样（多用于否定式）：水渠昨天刚动手挖，没有三天不得完。[de]用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）：出得门来。[děi]1.助动词。需要：这个工程得三个月才能完。修这座水库得多少人力?2.“得”的否定是“无须”或“不用”，不说“不得”。3.助动词。表示揣测的必然：快下大雨了，要不快走，就得挨淋。4.舒服；满意：这个沙发坐着真得。
翻开一本历史人物传记，读到“韩信忍胯下之辱”的故事时，突然明白“开卷有得”的真谛。当十五岁的李明在地铁上阅读《人类简史》，原本为应付考试而读书的他，意外发现农业革命如何改变了人类协作方式，这种跨越时空的认知突破，不正是开卷带来的隐形礼物吗？
为何古人说“开卷有得”？ 有位程序员朋友分享过真实经历：在开发遇到瓶颈时，偶然读到《禅与摩托车维修艺术》中关于“良质”的论述，竟帮助他重构了代码逻辑。这种看似无关领域的知识串联，印证了阅读如同在脑内埋藏彩蛋，总会在某个时刻被意外触发。
最近重读《红楼梦》，注意到丫鬟小红凭借“眼观六路，耳听八方”在贾府立足的情节。这让我想到现代职场：主动学习新技能的员工，就像不断翻开生活这本大书，总能在竞争中获得比较优势。有位创业者告诉我，他保持每天读行业报告的习惯，去年正是某份报告中隐藏的数据趋势，让他提前布局了新能源赛道。
电子书盛行的时代还需要开卷吗？ 观察地铁里的阅读场景会发现有趣现象：捧着纸质书的人往往更容易进入深度阅读状态。神经科学研究显示，纸张的触感确实能增强记忆锚点。上周在社区图书馆，看见中学生把《三体》和物理课本对照着读，这种主动构建知识网络的行为，比被动接受碎片信息有效得多。
有位退休教师做过实验：让两组学生分别用搜索引擎和工具书完成课题。结果使用工具书的组别虽然耗时更长，但对知识点的理解深度超出38%。这提醒我们，开卷过程中必要的“费力感”，恰恰是建构认知框架的关键榫卯。就像拼乐高积木，亲手寻找适配模块的过程，比直接获得成品更有成长价值。
在公园晨练时常见到王大爷，他总带着《本草纲目》观察植物。去年秋天他根据书中记载，成功用蒲公英缓解了邻居的皮肤炎症。这个案例生动说明：当知识穿过眼睛抵达双手，开卷所得就转化成了真实的生活智慧。或许真正的阅读收获，不在于记住多少金句，而在于培养出随时调用知识的敏锐嗅觉。