成语拼音：shēng zǐ dāng rú sūn zhòng móu
成语解释：孙仲谋：三国时吴主孙权。形容智勇双全的英雄人物
成语出处：晋·陈寿《三国志·吴志·吴主传》：“生子当如孙仲谋。”
是否常用：
成语词性：作谓语、定语；用于感慨
繁体字形：生子當如孫仲謀
英文翻译：To have children is like sun Zhongmou
生：1.生育；出生：胎生。卵生。生孩子。优生优育。生于北京。2.生长：生根。生芽。3.生存；活（跟“死”相对）：舍生忘死。同生共死。4.生计：谋生。营生。5.生命：丧生。舍生取义。6.生平：一生一世。今生今世。7.具有生命力的；活的：生物。生龙活虎。8.产生；发生：生病。生效。惹是生非。9.使柴、煤等燃烧：生火。生炉子。10.姓。11.果实没有成熟（跟“熟”相对，下12.—13.同）：生柿子。这西瓜是生的。14.（食物）没有煮过或煮得不够的：夹生饭。生吃瓜果要洗净。15.没有进一步加工或炼过的：生石膏。生铁。16.生疏：生人。生字。认生。刚到这里，工作很生。17.生硬；勉强：生凑（勉强凑成）。生搬硬套。18.很（用在少数表示感情、感觉的词的前面）：生怕。生恐。生疼。19.某些指人的名词后缀：医生。20.某些副词的后缀，如“好生、怎生”等。
子：1.古代指儿女，现专指儿子：子女。子孙。子嗣。子弟（后辈人，年轻人）。2.植物的果实、种子：菜子。瓜子儿。子实。3.动物的卵：鱼子。蚕子。4.幼小的，小的：子鸡。子畜。子城。5.小而硬的颗粒状的东西：子弹（dàn）。棋子儿。6.与“母”相对：子金（利息）。子母扣。子音（辅音）。7.对人的称呼：男子。妻子。士子（读书人）。舟子（船夫）。才子。8.古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔子。先秦诸子。9.地支的第一位，属鼠：子丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。10.用于计时：子时（夜十一点至一点）。子夜（深夜）。11.封建制度五等爵位的第四等：子爵。12.附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）：旗子。乱子。胖子。13.个别量词后缀（读轻声）：敲了两下子门。14.姓。
当：[dāng]1.担任：他当组长。2.承担：敢作敢当。3.主持：当家。4.相称：旗鼓相当（比喻实力相等）。5.应该：理当如此。6.介词。1.组成时间短语，表示事件发生的时间：当我到家时，他已经走了。正当大家吃饭的时候，他回来了。2.组成处所短语，表示事件发生的处所：当众出丑。当着大家的面把话讲清楚。7.阻挡：人民军队，锐不可当。8.拟声词。撞击金属器物的声音：丁丁当当。9.抵得上；等于：一以当十。[dàng]1.合适：处理得当。3.以为：我当你走了。4.当作：别把我当客人看待。5.指事情发生的（时间）：当年。6.向当铺抵押实物借钱：把金表拿去当了。7.抵押在当铺里的实物：赎当。
如：1.适合；依照：如意。如愿。如期。如数。2.如同：爱厂如家。十年如一日。如临大敌。3.及；比得上（只用于否定式，比较得失或高下）：我不如他。百闻不如一见。与其那样，不如这样。4.用于比较，表示超过：光景一年强如一年。5.表示举例：唐朝有很多大诗人，如李白、杜甫、白居易等。6.到；往：如厕。7.姓。8.如果：如不及早准备，恐临时措手不及。9.古汉语形容词后缀，表示状态：空空如也。侃侃如也。
孙：[sūn]1.儿子的儿子：孙子。孙女。2.跟孙子同辈的亲属：外孙。侄孙（侄儿的子女）。3.孙子以后的各代：曾（zēng）孙（孙子的子女）。玄孙（曾孙的子女）。子孙（儿子和孙子，泛指后代）。王孙（贵族的子孙后代）。4.植物再生成孳生的：孙竹（竹的枝根末端所生的竹）。5.姓。[xùn]古同“逊”。
仲：1.地位居中的：仲裁。2.指农历一季的第二个月：仲秋。3.在弟兄排行里代表第二：仲兄。仲弟。伯仲叔季。4.姓。
谋：1.主意；计谋；计策：阴谋。足智多谋。2.图谋；谋求：谋生。谋害。为人类谋福利。3.商议：不谋而合。4.姓。
“生子当如孙仲谋”这句话到底在说什么？先看个例子：老王常对儿子念叨：“你要像孙权一样有胆识，现在数学题解不出就放弃可不行。”这里用孙权的典故，其实是希望孩子遇到困难能迎难而上。
为什么偏偏选孙权作榜样？曹操当年在战场上吃了孙权的大亏，却依然感叹“生子当如孙仲谋”，这种对对手能力的认可，比单纯夸自家孩子更有说服力。就像现在家长说“你看隔壁小明每天背单词”，不如说“你看诸葛亮27岁就当军师了”，历史人物的标杆作用更持久。
职场上也能用这个典故。比如团队开会时，组长说：“这次项目攻关，咱们得拿出孙权联合刘备抗曹的气魄。”这里把跨部门协作比作三国联盟，既点明合作的重要性，又给团队打了鸡血——毕竟没人想当赤壁之战里的曹操。
现代人用这个成语会过时吗？其实内核永不过时。就像朋友劝考研二战的小李：“别焦虑，孙权18岁接手江东时比你压力大多了。”这种历史参照系能让人跳出眼前困境。不过要注意别变成道德绑架，毕竟不是每个孩子都必须成为“别人家的孙权”。
我常在书店看到家长指着《三国志》教育孩子，这让我想到：我们推崇历史人物时，往往忽略了时代差异。孙权在乱世中的杀伐决断，和当代需要的创新思维其实大不相同。与其要求孩子复制古人的成功，不如教会他们像孙权那样——在具体环境中找到破局的关键。
下次听到有人说“生子当如孙仲谋”，不妨接一句：“那得先给孩子当孙权的机会。”真正的教育不是复刻模板，而是培养在变化中抓住机遇的能力。就像孙权没按父兄的老路走，反而在三国鼎立中闯出新天地，这才是这句话留给现代人最珍贵的启示。