成语拼音：mǐn ér hǎo xué
成语解释：敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
成语出处：《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
是否常用：一般成语
成语词性：作谓语、定语；指聪明好学
繁体字形：敏而好壆
英文翻译：bright as is fond of studying
敏：1.疾速；敏捷：敏感。灵敏。2.聪明；机警：聪敏。机敏。3.姓。
而：1.连接动词、形容词或词组、分句等。a）连接语意相承的成分：伟大而艰巨的任务。战而胜之。取而代之。我们正从事一个伟大的事业，而伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b）连接肯定和否定互相补充的成分：栀子花的香，浓而不烈，清而不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发。c）连接语意相反的成分，表示转折：如果能集中生产而不集中，就会影响改进技术、提高生产。d）连接事理上前后相因的成分：因困难而畏惧而退却而消极的人，不会有任何成就。2.有“到”的意思：一而再，再而三。由秋而冬。由南而北。3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面：匆匆而来。挺身而出。为正义而战。因公而死。视情况而定。4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思：民族战争而不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。5.姓。
好：[hǎo]1.优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）：好人。好东西。好事情。好脾气。庄稼长得很好。2.合宜；妥当：初次见面，不知跟他说些什么好。3.用在动词前，表示使人满意的性质在哪方面：好看。好听。好吃。4.友爱；和睦：友好。好朋友。他跟我好。5.（身体）健康；（疾病）痊愈：体质好。身子比去年好多了。他的病好了。6.用于套语：好睡。您好走。7.用在动词后，表示完成或达到完善的地步：计划订好了。功课准备好了。外边太冷，穿好了衣服再出去。坐好吧，要开会了。8.表示赞许、同意或结束等语气：好，就这么办。好了，不要再说了。9.反话，表示不满意：好，这一下可麻烦了。10.用在形容词前面问数量或程度，用法跟“多”相同：哈尔滨离北京好远?[hào]1.喜爱（跟“恶”wù相对）：嗜好。好学。好动脑筋。好吃懒做。他这个人好表现自己。2.常容易（发生某种事情）：刚会骑车的人好摔跤。
学：1.学习：学技术。勤工俭学。我跟着他学了许多知识。2.模仿：他学杜鹃叫，学得很像。3.学问：治学。才疏学浅。博学多能。4.指学科：数学。物理学。政治经济学。5.学校：小学。大学。上学。6.姓。
提到“敏而好学”，你可能会想到《论语》里孔子对孔圉的评价。但放到今天，这个词到底怎么用？举个最简单的例子：公司新来的实习生小张，不仅能在三天内快速掌握复杂的报表系统，还主动报名参加数据分析培训。当同事问他“为什么这么拼”，他笑着说：“现在技术迭代太快，光聪明没用，得一直学新东西才能跟上。”你看，这就是典型的“敏而好学”——既有机敏的头脑，又有持续学习的行动力。
有人问：“敏而好学”和单纯的聪明有什么区别？假设有两个学生：A同学考试总能拿高分，但考完就丢开书本；B同学虽然理解稍慢，但会反复研究错题，主动找老师讨论解题思路。显然，B同学更符合“敏而好学”的特质。这里的“敏”不是指反应速度，而是对知识保持敏锐的感知力，愿意主动突破舒适区。
最近遇到件趣事：楼下早餐铺的王阿姨，五十多岁开始学用移动支付。她不仅记住了操作步骤，还琢磨出“扫码领优惠券能多卖豆浆”的门道。当我夸她学得快时，她摆摆手：“现在年轻人都不带现金，我不学就要被淘汰咯！”你看，这种带着生存智慧的主动学习，谁说不是“敏而好学”的生动演绎？
可能会疑惑：现代社会信息爆炸，如何保持“好学”的可持续性？我观察过身边那些持续成长的朋友，发现他们有个共同点：像手机更新系统那样定期升级知识库。比如做设计的李姐，每年固定学习两个新软件；当程序员的陈哥，周末会去参加跨行业的分享会。他们不追求“学完所有东西”，而是像园丁修剪枝叶般，持续优化自己的知识结构。
有个现象很有意思：疫情期间，很多老年人通过短视频学会了线上买菜。刚开始他们连点赞都不会，现在却能熟练使用团购接龙。这种“被迫学习”的经历，反而激发了他们的学习热情。上周看到张大爷在社区课堂教邻居用修图软件，他笑称：“以前觉得老了就不用学，现在发现学习能让日子更有滋味。”这或许就是“好学”最本质的价值——它不仅是生存技能，更是保持生命活力的密码。
在这个AI都能写论文的时代，有人担心“敏而好学”会过时。但我觉得恰恰相反：当机器能快速完成知识检索，人类更需要培养的是“提出好问题的能力”。就像我认识的图书管理员老周，他总能在读者模糊的表述中捕捉真实需求，这种基于经验又超越经验的信息敏感度，正是“敏而好学”在智能时代的新形态。