成语拼音：sān rén xíng,bì yǒu wǒ shī
成语解释：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
成语出处：先秦 孔子《论语 述而》：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
是否常用：常用成语
成语词性：复句式；作分句；含褒义
繁体字形：三人行，必有我師
英文翻译：There must be a teacher for three people
三：1.二加一后所得的数目。见〖数字〗。2.表示多数或多次：三思。三缄其口。3.姓。
人：1.能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物：男人。女人。人们。人类。2.每人；一般人：人手一册。人所共知。3.指成年人：长大成人。4.指某种人：工人。军人。主人。介绍人。5.别人：人云亦云。待人诚恳。6.指人的品质、性格或名誉：丢人。这个同志人很好。他人老实。7.指人的身体或意识：这两天人不大舒服。送到医院人已经昏迷过去了。8.指人手、人才：人浮于事。我们这里正缺人。9.（Rén）姓。
行：[háng]1.行列：双行。杨柳成行。2.排行：您行几?。我行三。3.行业：内行。同行。在行。懂行。改行。各行各业。干一行，爱一行。行行出状元。4.某些营业机构：商行。银行。车行。5.用于成行的东西：一行字。几行树。两行眼泪。[hàng]见〖树行子〗。[héng]见〖道行〗。[xíng]1.走：步行。人行道。日行千里。2.古代指路程：千里之行始于足下。3.指旅行或跟旅行有关的：行装。行程。行踪。西欧之行。4.流动性的；临时性的：行商。行营。5.流通；推行：行销。发行。风行。6.做；办：举行。执行。试行。行医。行不通。简便易行。行之有效。7.表示进行某项活动（多用于双音动词前）：另行通知。即行查复。8.（旧读xìng）行为：品行。言行。罪行。兽行。9.可以：行，咱们就照这样办吧。算了，把事情说明白就行了。10.姓。
必：1.必定；必然：我明天三点钟必到。不战则已，战则必胜。2.必须；一定要：事必躬亲。事物的存在和发展，必有一定的条件。3.姓。
有：[yǒu]1.存在：有关。有方（得法）。有案可稽。有备无患。有目共睹。2.表示所属：他有一本书。3.表示发生、出现：有病。情况有变化。4.表示估量或比较：水有一丈多深。5.表示大、多：有学问。6.用在某些动词前面表示客气：有劳。有请。7.无定指，与“某”相近：有一天。8.词缀，用在某些朝代名称的前面：有夏。有宋一代。[yòu]古同“又”，表示整数之外再加零数。
我：自己：自我。忘我精神。
师：1.传授知识、技术的人：教师。2.掌握某种专门知识、技术的人：工程师。理发师。3.效法：师法。4.榜样：前事不忘，后事之师。5.军队：出师。劳师动众。6.军队编制单位。在军之下，团之上。7.由师徒关系或师生关系产生的：师母。师兄。8.对和尚、尼姑的尊称：禅师。师太。
“三人行，必有我师”这句话，到底在说什么？举个例子：小张和两位同事一起做项目，一个擅长数据分析，另一个精通沟通协调。小张心想：“这两人明明比我强，但为什么他们愿意和我合作？”其实答案很简单——每个人身上都有值得学习的闪光点，哪怕对方看起来“不如自己”。
有人可能会问：“如果对方年龄比我小、资历比我浅，还能当我的老师吗？”试着回想一下：家里刚上初中的弟弟教你用手机新功能时，是不是让你感叹“小孩学东西真快”？年轻同事用短视频平台推广产品的创意，也可能让工作十年的前辈眼前一亮。所谓“师”，未必是权威专家，而是任何能触发你思考的人。
这个道理怎么用到实际生活里？比如小区里组织垃圾分类，王大妈对回收流程如数家珍，程序员小李却能设计出签到打卡系统。你看，专业知识和生活智慧完全可以互补。就连菜市场卖菜的大爷，都能教会你挑西瓜的独门技巧——关键是要主动观察，放下“谁会比我强”的预设。
我有个亲身体会：去年参加徒步活动时遇到位退休教师，他教我如何用树枝做简易指南针，而我帮他调整运动手环的GPS设置。这件事让我深刻体会到，知识的边界远比想象中模糊。与其纠结“谁配当老师”，不如专注在“这次我能学到什么”。
或许有人质疑：“现在网络这么发达，为什么还要向身边人学习？”试想：看一百个教学视频，可能不如看同事现场演示一遍表格公式；刷再多社交平台，也比不上亲眼见到邻居阿姨用旧衣服改造成收纳盒的巧思。真实互动带来的启发，往往带着温度与细节。
下次遇到团队合作或朋友聚会，不妨试试这个思路：先观察对方三个优点，再找一个能立即应用的技巧。你会发现，成长的机会就藏在最普通的人际交往里。当学习变成习惯，整个世界都会成为你的课堂。