成语拼音：chuán zhī bù xiǔ
成语解释：传：流传；不朽：永不磨灭。长远流传，永不磨灭
成语出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第二卷：“博他一个远乡异域的高名，传之不朽。”
是否常用：一般成语
成语词性：作谓语、定语；用于人或事物等
繁体字形：傳之不朽
英文翻译：Immortality of transmission
传：[chuán]1.由一方交给另一方；由上代交给下代：流传。由前向后传。古代传下来的文化遗产。2.传授：师传。把自己的手艺传给人。3.传播：宣传。胜利的消息传遍全国。4.传导：传电。传热。5.表达：传神。传情。6.发出命令叫人来：传讯。把他传来。7.传染：这种病传人。8.姓。[zhuàn]叙述历史故事的作品（多用于小说名称）：《水浒传》。《吕梁英雄传》。
之：1.往：由京之沪。君将何之?2.人称代词。代替人或事物（限于做宾语）：求之不得。取之不尽。操之过急。言之成理。取而代之。有过之无不及。反其道而行之。3.人称代词。虚用，无所指：久而久之。不觉手之舞之，足之蹈之。4.指示代词。这；那：之二虫。之子于钓。5.用在定语和中心词之间，组成偏正词组。a）表示领属关系：赤子之心。钟鼓之声。以子之矛，攻子之盾。b）表示一般的修饰关系：光荣之家。无价之宝。缓兵之计。千里之外。意料之中。十分之九。6.用在主谓结构之间，取消它的独立性，使变成偏正结构：中国之大。战斗之激烈。大道之行也，天下为公。如因势利导，则如水之就下，极为自然。
不：[bù]1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：不去。不能。不多。不经济。不一定。不很好。2.加在名词或名词性词素前面，构成形容词：不法。不规则。3.单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——不，他不知道。4.用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好不?5.用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿不动。做不好。装不下。看不出。6.“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累不累的，有工作就得做。什么钱不钱的，你喜欢就拿去。7.跟“就”搭用，表示选择：晚上他不是看书，就是写文章。8.a）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“不会”、“不是”。b）动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。[fǒu]相当于“否”
朽：1.腐烂：腐朽。2.衰老：老朽。
哎，说到“传之不朽”的成语，你肯定能想到几个耳熟能详的例子，比如“流芳百世”“名垂青史”之类的。但问题来了：为什么这些成语能跨越千年，依然被人挂在嘴边？说白了，它们要么戳中了人性的共通点，要么浓缩了老祖宗的智慧，就像一坛老酒，越陈越香。
举个栗子，“塞翁失马，焉知非福”这故事你听过吧？老头的马跑丢了，邻居都说他倒霉，结果马带了一群野马回来；儿子骑马摔断腿，大家又同情他，结果战争爆发，儿子反而因为残疾躲过一劫。你看，这成语不仅讲了个反转故事，还暗戳戳提醒咱：别急着下结论，生活这玩意儿总爱搞突然袭击。
等等，成语传下来的秘诀到底是啥？个人觉得啊，关键在“接地气”。比如“三人行必有我师”，这话放现在照样好使——办公室新人能跟扫地阿姨学处世，网红博主能从菜场大妈那儿学砍价。这种“谁都能用上”的特质，让它成了文化基因里的“钉子户”。
再说个冷门的，“刻舟求剑”这成语特有意思。古人坐船掉了剑，非要在船帮刻记号，等船停了才下水找。听起来蠢萌蠢萌的是吧？但仔细一想，咱现在不也常犯这毛病？比如用十年前的经验解决今天的问题，跟刻舟求剑简直异曲同工。所以说，好的成语就像面照妖镜，啥时代都能照出人间百态。
话说回来，现在互联网时代，信息爆炸得跟放烟花似的，新词儿天天往外蹦。但“传之不朽”的反而少了，为啥？依我看啊，太多内容就像快餐，吃的时候爽，吃完就忘。而那些真正能留下来的，一定是经过时间筛子反复过滤的精华——要么有情感共鸣，要么有实用价值，就像手机里的经典老歌列表，删来删去总有几个舍不得丢。
最后唠叨一句，成语能传之不朽，说到底还是因为人永远需要“用故事讲道理”。就像你劝人别贪心，直接说教可能被翻白眼，但来句“贪多嚼不烂”，对方立马心领神会。这种藏在字里头的智慧，才是文化传承最妙的打开方式。未来哪怕AI统治地球，只要人类还在讲故事，这些成语估计还能再战五百年。