学生:,教授:不,这很简单,你可以看看,她可能能告诉你,但是我不确定。
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学生:,教授:可卡因很容易上瘾,学生:,教授,你也可以说些类似的事情。
畴前,有个富翁,他有个年青的老婆,她是个一点儿也听不见的石聋子。
如果明白就举手,好,学生:,教授:不,这不是我的意思,Prof。:,Um…
大部分蛙的声音都是颤音,但有些动物的叫声非常低沉,有些声音人耳根本听不到。
访问经常赫然出席讲座与美国学生没有视觉辅助,配合最新的施舍和音,听不见的扬声器。
在某些环境中,用这种文件处理后的声波可能会变得很微弱,人耳基本上听不到。
学生:,教授:我就是这个意思,你们在算数上都很强。
如果前提为真,结论,学生:,教授:可能为真,是的。
此腺体让高频调和非可听声调被传输贯穿你的能量场,特别是形体周围。
学生:,教授:一个句子是一个不完整的论点,但是他不是我想的。
学生:,教授:没有,如果前提是真的,结论就是真的,不对吗?
这些可闻的响度的改变可能帮助你识别不可闻的频率改变。
他走过来同在场的人一一握手,嘴里喃喃地说了几句听不清的话。
在设备噪音可能淹没紧急警报声之处,必须额外提供可视报警。
我还建议需要继续采取吸收经济和财政部长参与的方式。
亚音速的次声波(人耳是无法听见的)在1987年才被发现,这也许是大象最重要的通讯方式。
学生:,教授:好,我们一会再说,我们现在没有评价论点,我们只是分析。
甚至你跟他说声“早上好,威拉德”,他的回答也只是一声几乎听不见的咕哝声。
学生:,教授:实际上这就是,我怎样学习哲学之类的东西。
但是比是我的好,学生:,教授:我完全接受你的观点。
学生:,教授:我们回到这里看看,我们从这开始证明而不是去证明它。
尽管似乎不可见,不可闻,触碰不到,但它仍然是可以感知的。