对于那些寻求新角度的人而言，你或许能给予他们有创意的想法和知识。
可以说信息技术真正成为师生用来获取知识，传授知识，运用知识的媒介。
高校不应仅是传授知识、培育人才的地方，也应是哺育知识型企业的场所。
她的目的不仅仅是传授知识，更是帮助学生们了解自己。
古诗词教学是对学生进行知识传授、思想教育和情感陶冶的重要途径。
教师是人类灵魂的工程师，教书育人是教师神圣的使命和职责，作为教师应该责无旁贷，终身为之努力奋斗。
我坚信我是一个诚实、聪明，热心又充满热情，并且真诚地致力于传递知识的人。
教师的职责是教书育人，而他的主要职业活动方式是备课和教课。
我们英语教师应该善于通过课堂提问来传授知识、培养技能，从而促进学生的发展。
体育教学实践证实，真正的体育教学是从培养学生的兴趣入手，并非单纯传授知识技能。
如果将来某一天，由于我缺了一次课，一个孩子考试不及格，那我又要找什么借口呢？
在现实中，学校只是提供暑期课程，这并不是传授知识的最佳途径。
不识字可能导致个体出现幻觉，所以我们必须给那些无知的人讲授知识。
韩愈在《师说》中曾写道：“师者，所以传道，授业、解惑也。”
好的教师知道他们的职责不单是向学生灌输知识，他们深切体会到教学工作不只是授课。
这些完全可以教，但学校的主要职能只是授业，他们不可能塑造孩子的性格。
好老师带着极大的热情和出众的技能授课，因而能够吸引学生们的注意力，并将知识传授给他们。
如上所述，教师的职责不仅仅在于传授知识，而且要育人。教书与育人是并行不悖的。
一方面教师可以向学生传授知识，另一方面又教育他们怎样做人